修建议:

1. 阅读经文一、二次后,2. 默想经文片刻,3. 写出圣灵给予感动的几句话,或写出阅读经文后的二个领受:1) 我认识神什么神性?例如:神是掌权的主。2) 我需要学习什么?例如:我需要信靠神。4. 最后向神做出回应的祷告,结束今天的灵修。5. 将感动或领受贴上小组微信群。

经文

1:1 提阿非罗啊,我已经作了前书,论到耶稣开头一切所行所教训的,
1:2 直到他藉着圣灵,吩咐所拣选的使徒,以后被接上升的日子为止。
1:3 他受害之后,用许多的凭据,将自己活活地显给使徒看,四十天之久向他们显现,讲说 神国的事。

经文解释

提阿非罗(名字的意思是- 爱神的人,他也是路加福音的收信者,可能是赞助路加写书的人,也可能是审理保罗案件的官)啊,我已经写了前一本书(路加福音)。书中论及耶稣开始传道所行、所教导的事,直到他藉着圣灵,教导了他所拣选的使徒后,被接升天的日子。耶稣被害后,他用了许多明证,向使徒显明自己是活着的,并在四十天中,向他们显现,也讲述神国的事。

经文信息

神兴起信徒为耶稣基督作见证,讲述他在世上所行的神迹奇事和所传讲的教导,也证明他的确经过受害、从死里复活、和升天。

经文应用

我对主的信心是扎根在历世历代众多信徒的真实见证上,特别是与主同世代的使徒的亲身见证。这些无数信徒的鲜活、有力的见证和历史文献的确据,使我对主的信心屹立不移。因此我要继续殷勤地研读主的话语,让主在我心中作主、作王,也将主的信息继续传开。

灵修建议:
1. 阅读经文一、二次后,
2. 默想经文片刻,
3. 写出圣灵给予感动的几句话,或
写出阅读经文后的二个领受:
1) 我认识神什么神性?例如:神是掌权的主。
2) 我需要学
习什么?例如:我需要信靠神。
4. 最后向神做出回应的祷告,结束今天的灵修。

经文:马太福音1:1-17 (神是顾念我们的神)

1:1 亚伯拉罕的后裔,大卫的子孙(后裔,子孙:原文是儿子;下同),耶稣基督的家谱
:2 亚伯拉罕生以撒;以撒生雅各;雅各生犹大和他的弟兄;3 犹大从他玛氏生法勒斯和
谢拉;法勒斯生希斯仑;希斯仑生亚兰;4 亚兰生亚米拿达;亚米拿达生拿顺;拿顺生撒
门;5 撒门从喇合氏生波阿斯;波阿斯从路得氏生俄备得;俄备得生耶西;6 耶西生大卫
王。大卫从乌利亚的妻子生所罗门;7 所罗门生罗波安;罗波安生亚比雅;亚比雅生亚撒
;8 亚撒生约沙法;约沙法生约兰;约兰生乌西雅;9 乌西雅生约坦;约坦生亚哈斯;亚
哈斯生希西家;10 希西家生玛拿西;玛拿西生亚们;亚们生约西亚;11 百姓被迁到巴比
伦的时候,约西亚生耶哥尼雅和他的弟兄。12 迁到巴比伦之后,耶哥尼雅生撒拉铁;撒
拉铁生所罗巴伯;13 所罗巴伯生亚比玉;亚比玉生以利亚敬;以利亚敬生亚所;14 亚所
生撒督;撒督生亚金;亚金生以律;15 以律生以利亚撒;以利亚撒生马但;马但生雅各
;16 雅各生约瑟,就是马利亚的丈夫。那称为基督的耶稣是从马利亚生的。17 这样,从
亚伯拉罕到大卫共有十四代;从大卫到迁至巴比伦的时候也有十四代;从迁至巴比伦的时
候到基督又有十四代。
 

经文解释:

1) 使徒马太在书卷的开头记载了耶稣的家谱,此家谱自耶稣上推至以色列人的祖宗亚
伯拉罕,其用意乃是向犹太人说明耶稣是“亚伯拉罕的子孙”,而且也表明神信实地
成就了他对以色列人的应许- 赐下弥赛亚救主(参考创22:18)。由于此家谱在最
后强调耶稣是马利亚所生,因此一般认为此处暗示约瑟并不是耶稣的肉身父亲。此
家谱似乎强调耶稣是符合犹太人所等候的弥赛亚的“法理条件”。
2) 此横跨2千多年的家谱仅记载了3组14代的人名,显然没有记载每个世代的人名。而
“大卫”的希伯来字的“D、V、D”,所代表的数字是“4、6、4”,加起来是“14”。可见马
太选择性地记载了14代的人名,应是为了方便人们的背诵。
3) 在家谱中出现了5位妇女的名字,分别是“他玛氏、喇合、路得、乌利亚的妻子拔示
巴、马利亚”。在犹太人的家谱里,这是非常少见的安排。从她们名字的出现,此
家谱显然透露出神的恩典,不只是临到犹太人,也要临到外邦人,甚至罪人。

经文信息:

 
神顾念他子民的需要,也信实地成就对他们的承诺。因此我应当凡事仰望信实守约的神。
 

经文应用:

 
我知道神是守约施慈爱的神,他的应许并不随着我在世上所经历的困难、软弱,甚至死亡
而落空。(彼前1:21)宣告说,我的信心和盼望都在于神。因此,我要学习诗人这样的交
托说,主啊,我将我终身的事交给你(诗篇31:15)。所以,当我面对患难和困苦的时候
,我也不惧怕。因为神既然带领我进入这患难和困苦的环境,他就必会带领我走出这患难
和困苦的环境。

灵修建议:1. 阅读经文一、二次后,2. 默想经文片刻,3. 写出圣灵给予感动的几句话,或
写出阅读经文后的二个领受:1) 我认识神什么神性?例如:神是掌权的主。2) 我需要学
习什么?例如:我需要信靠神。4. 最后向神做出回应的祷告,结束今天的灵修。
马太福音1:18-25 (神指引我们当行的路)
1:18 耶稣基督降生的事记在下面:他母亲马利亚已经许配了约瑟,还没有迎娶,马利亚就
从圣灵怀了孕。19 她丈夫约瑟是个义人,不愿意明明地羞辱她,想要暗暗地把她休了
。20 正思念这事的时候,有主的使者向他梦中显现,说:「大卫的子孙约瑟,不要怕!
只管娶过你的妻子马利亚来,因她所怀的孕是从圣灵来的。21 她将要生一个儿子,你要
给他起名叫耶稣,因他要将自己的百姓从罪恶里救出来。」22 这一切的事成就是要应验
主藉先知所说的话,23 说:必有童女怀孕生子;人要称他的名为以马内利。(以马内利
翻出来就是「 神与我们同在」。)24 约瑟醒了,起来,就遵着主使者的吩咐把妻子娶
过来;25 只是没有和她同房,等她生了儿子(有古卷:等她生了头胎的儿子),就给他
起名叫耶稣。
经文解释:
1) 约瑟在得知尚未迎娶的未婚妻马利亚已经怀孕,就心想恩慈地暗暗地给她休书,解
除婚约,让她可以另嫁他人(申24:1-2)。然而天使在约瑟的梦中,告诉他,马利
亚是从圣灵感孕而怀胎,要他迎娶马利亚,也要为这孩子取名耶稣(意思是耶和华
是拯救主),因为这孩子将来要拯救神的子民,离开罪恶。这件事情是成就了(赛
7:14)的预言,“必有童女怀孕生子,给他起名叫以马内利。(注:旧约作者是以
希伯来文书写经文,而新约作者引用的旧约经文,则是希腊版的旧约经文,因此两
者稍有出入。)”约瑟醒来,就照着天使的吩咐行了所有的事,只是在孩子生下来
前,没有与马利亚行房。
2) 神显然洞悉约瑟的心思意念,因此阻止他作无知的事,也指引他当行的路。
3) 约瑟的反应显出他是一个十分敬虔而有恩慈的人,因为他顾念马利亚的需要,也执
意遵行神的诫命,即使他要为此而付出极大且长期的代价。这些代价包括了:邻里
的闲言闲语、抚养他人的孩子、不甚明白主的命令、与马利亚关系的疙瘩、新婚到
孩子诞生前情欲的克制…。
经文信息:
神感动也引导人,作正确的事情。我应当顺服神的感动,也愿意附上代价遵从他的旨意。
经文应用:
很多时候,我并不明白周围所发生的事情。然而,我所确信的是,我所要作的决定,以及
所要作的事情,必须是符合圣经的教导,即使要付上代价,也要顺服神、荣耀神、造就别
人。因为所有圣经的教导都是真实可靠、历久弥新、坚定不移,并不随着时代、环境、人
事而变迁,而且终久必会带来长远而美好的果效。是的,耶和华的道理洁净,存到永远。
耶和华的典章真实,全然公义(诗篇19:9)。

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